Неужели он прав?

АВТОР	СООБЩЕНИЕ
Оля Сейчас нет на сайте Репутация: 120 Регистрация: 22.08.2010 Всего сообщений: 5490	21 сентября 2012, 06:32 Студент из США о России......«Мне противны ваши обычаи, ваша лень, ваши драки, ваша наглость, - говорит 22-летний студент, вернувшийся после 5-ти летней учебы в США, и готовящий сейчас документы на отъезд обратно. - Вы не умеете работать, а умеете завидовать. Не имеете никакой деловой жилки, по сути вы все - рабы, а жалуетесь на начальство, которое вас зажимает.. JPG 21.6 Kб
Grindi Сейчас нет на сайте Репутация: 82 Регистрация: 26.02.2010 Всего сообщений: 16164	23 сентября 2012, 17:43 Оправдываться.Как всегда.Вместо того,чтобы как Китай указать им их место.Назвались как им хотелось и все.
Бондюэль Сейчас нет на сайте Репутация: 31 Регистрация: 5.04.2008 Всего сообщений: 9197	23 сентября 2012, 17:47 Тот строй, который сейчас в Китае, я бы назвал фашизмом. Причём, в его классической форме.
Grindi Сейчас нет на сайте Репутация: 82 Регистрация: 26.02.2010 Всего сообщений: 16164	23 сентября 2012, 17:49 Бондюэль, мне он тоже не нравится.Туда и не едут,вот уж чужбина так чужбина.Я о принципе названия любого строя.
Stas Сейчас нет на сайте Репутация: 145 Регистрация: 8.02.2010 Всего сообщений: 2534 Откуда: Новосибирск	23 сентября 2012, 17:54 Не прав Гриш, едут и к сожалению много едут и с собой везут, скоро всю тайгу перевезут... Забайкалье и Дальний Восток вобще отдельная тема... Бондюэль, Все относительно - китайцы довольны ...
Нави Сейчас нет на сайте Репутация: 16 Регистрация: 1.05.2010 Всего сообщений: 781	23 сентября 2012, 17:58 Вот о Родине жизненно : - Вот, дети, - мерно расхаживала по классу Мария Ивановна, - скоро закончите школу, мальчики пойдут в армию, девочки выйдут замуж... - Марьиванна! - отозвался с последней парты Вовочка. - А зачем в армию? - Что значит, зачем? – растерялась учительница. – Родину защищать! - А что значит – Родина? – не унимался Вовочка. - Родина? Ну как же, что значит... Это ... место, где ты родился! - Значит я буду защищать Туркмению? - Почему Туркмению? - Я там родился. - Нет, же, Родина – это не только то место, где ты родился, но где вырос... - Ну так я там и рос! Целых пять лет! - Пять лет – это слишком мало для понятия родины... ты же не говоришь по-туркменски не живешь традициями Востока... - Нет, я по-туркменски не говорю, я говорю по-русски, по-английски, немного по-французски... - Значит Туркмения – не твоя родина. Твоя родина там, где родились так же твои предки... - Мой отец родился в Петербурге, а мама в Кишеневе... Значит, я буду защищать Россию и Молдову? - Нет, ты будешь защищать ту страну, в которой прошло твое детство, твои лучшие воспоминания... - Латвия, мы там жили, пока мне не исполнилось 11 лет, у меня замечательные воспоминания об этой стране! - Нет… не Латвия! Защищать страну, близкую по духу и вероисповеданию... - Ммм…. ну поскольку я по маминой маме еврей, неужели защищать буду Израиль... Марьиванна! А как я буду защищать Израиль, неся службу в украинской армии? Очки Марии Ивановны с кончика носа плавно перемещались все выше и выше, пока не оказались и вовсе на лбу. Класс с интересом наблюдал за происходящим. Вовочка прекрасно умел срывать уроки. - Вовочка, - неуверенно сказала Мария Ивановна. – Ты в Украинской армии будешь защищать Украину... - Но если она мне совсем не родина! Что я там буду делать? Получается, что у меня совсем нет родины! А раз мне нечего защищать, значит, в армию можно не ходить? - В армию обязательно нужно ходить... - Зачем? - Чтобы стать настоящим мужчиной! – уверенности в голосе учительницы с каждым вопросом ученика становилось все меньше и меньше. - Мария Ивановна! Но ведь, чтобы стать настоящим мужчиной, нужна не армия! - Что же? - спросила она на свою беду. Ну вы столько лет живете, а как будто не знаете! Конечно же женщина! Класс взорвался дружным хохотом. Мария Ивановна побледнела. Трудно находить аргументы для подобных, пусть и логичных, заявлений. Она хотела попросить Вовочку пригласить к ней его родителей, но в данный момент забыла все слова. Спасительный звонок на перемену вывел ее из оцепенения. Старшеклассники тут же загалдели, зашумели и разбежались. Мария Ивановна, как могла, побежала в учительскую. Бросив на стол журнал, она упала в кресло и разрыдалась... Она, заслуженный педагог с 40-летним стажем, не может объяснить 15-летнему сопляку с туркмено-латвийским прошлым, где у него Родина. Потому что в юные годы Марии Ивановны Родина была одна – Советский Союз, и настолько она была необъятна, что можно было объездить полмира, но при этом не выехать за границы родины... И казахи, и прибалты, и евреи, и чукчи... у всех была одна единственная Родина, и всем это было понятно... А теперь? Три часа на машине – и все! Нет Родины! Кругом одна сплошная заграница... *** Следующим уроком была геометрия. Молодой учитель зашел в класс после звонка на урок. - Сергей Михайлович! А зачем нужно идти в армию, если у тебя нет родины? – задал вопрос Вовочка. - Вовочка, у тебя нету Родины? - Нету... - Как так? - Понимаете, родился я в Туркмении, где прожил до 5 лет, потом мы с родителями переехали в Латвию, потом мне исполнилось 11 лет, и мы переехали в Украину. - Очень хорошо, а сюда вы как попали? - А тут бабушка... - Вовочка! Так значит у тебя как минимум 3 родины! Ну раз на то пошло – значит 5! Я еще и еврей и по папе русский! - Прекрасно! Значит тебя в армию заберут самого первого! - Не хочу... - Тогда к доске шагом марш! Доказываем теорему трех перпендикуляров!- Сергей Михайлович обвел глазами класс. - Ну что, бойцы, у кого еще нет Родины? *** После уроков в учительской было шумно. В свете провокаций со стороны учеников на тему "Что такое Родина ", учителя искали определение " Родины " как таковой и методах ее объяснения современным ученикам. - Согласно общепринятому определению, Родина, отечество, отчизна, страна, в которой человек родился; исторически принадлежащая данному народу территория с её природой, населением, общественным и государственным строем, особенностями языка, культуры, опыта и нравов. – зачитывал официальный текст директор. - А детям это как объяснить? – галдели учителя. - У нас и негритята есть, и китайцы... – поддакивали завучи. Дверь учительской распахнулась. С ведром и мокрой тряпкой небрежно завалилась Никифоровна – уборщица. - Чаво ета вы тута расшумелися? Мне тута убирть нада! – грозно возмутилась Никифоровна. - А мы тут решаем... что такое Родина...- робко промямлил директор. Всегда строгий и безапеляционный, он робел лишь в присутсвии проверки из РОНО и Никифоровны. - Делать вот вам нехрен, - забурчала уборщица, - Родину они решают... А чо тут решать? Чо тут непонятна вам? Родина – эта кагда и выпить есть с кем, и закусить, и пагаварыть за жизнь и на пенсию не страшна! - На пенсию не страшно... – хором повторили учителя. На том и порешили. *** - Пап! А че такое Родина? - Сын, Родина, это такое место, куда ты всегда можешь вернуться, и где тебе будут рады... - Па! А ты это здорово придумал! *** - Итак, сегодняшний урок будет посвящен определению Родины! – Мария Ивановна сияла. Она, как ей казалось, знала все возможные определения, и даже чувствовала себя способной объяснить это ученикам. Последовали скучные определения, и как резюме, чтобы донести до умов и сердец школьников, Мария Ивановна выдала: - Дети! Родина – это место, где хочется выйти на пенсию и достойно встретить старость! - Судя по всему, вы, Мария Ивановна, живете не на Родине! После поездки в Польшу Вы так много о ней говорили. - Да что вы такое говорите! Нам по 15 лет, мы еще школу не закончили, а вы – пенсия и старость! - Мы не хотим на пенсию! Мария Ивановна побагровела. - Тихо! – взвизгнула она. – Кто тут у нас самый умный? – Учительница плавно переходила на ультразвук. - Я! – Гордо отозвался Вовочка. - Ну-ка, расскажи всем, что такое РОДИНА! – она была уверена, что Вовочка не ответит, он не слушал ее сегодня... - Это такое место, знаете... куда всегда можно вернуться! Из любого места! – Парировал ученик. - Круто! – все загалдели. – Вернуться откуда-нибудь – это гораздо интереснее, чем на пенсию! Класс расшумелся. Мария Ивановна тихонько опустилась на стул и впервые задумалась о том, чтобы действительно уехать на Родину. То есть выйти на пенсию.
Stas Сейчас нет на сайте Репутация: 145 Регистрация: 8.02.2010 Всего сообщений: 2534 Откуда: Новосибирск	23 сентября 2012, 17:58 В России при любом строе - анархия, кто сильнее тот и прав и как мы до сих пор живем... диву даешься.
Grindi Сейчас нет на сайте Репутация: 82 Регистрация: 26.02.2010 Всего сообщений: 16164	23 сентября 2012, 18:03 Нави, как анекдот-зачет!
Grindi Сейчас нет на сайте Репутация: 82 Регистрация: 26.02.2010 Всего сообщений: 16164	23 сентября 2012, 18:04 stas, да,немного наслышан.
Нави Сейчас нет на сайте Репутация: 16 Регистрация: 1.05.2010 Всего сообщений: 781	23 сентября 2012, 18:05 эт выше я ,что неоднозначно все,разные люди будут вкладывать в это понятие-разное,а совершенного в этом мире нет,такичто тупик
Grindi Сейчас нет на сайте Репутация: 82 Регистрация: 26.02.2010 Всего сообщений: 16164	23 сентября 2012, 18:12 Нави, если каждую байку принимать сильно всерьез-тупик. Их щас особенно много,баек.